Dianna Pauta Martillo - profesor de software - Barcelona
1a clase gratis
Dianna Pauta Martillo - profesor de software - Barcelona

La persona más ideal entre los profes. Calidad del perfil, excelencia del diploma, respuesta garantizada. Dianna Pauta Martillo organizará cuidadosamente tu primera clase de Software.

Dianna Pauta Martillo

La persona más ideal entre los profes. Calidad del perfil, excelencia del diploma, respuesta garantizada. Dianna Pauta Martillo organizará cuidadosamente tu primera clase de Software.

  • Tarifa por hora $45
  • Tiempo de respuesta 2h
  • Estudiantes

    Número de estudiantes que Dianna Pauta Martillo ha acompañado desde que se unió a Superprof

    50+

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Dianna Pauta Martillo - profesor de software - Barcelona
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  • Software

¿Tienes los datos y no sabes qué análisis hacer? SPSS, RStudio, JASP, Jamovi, Minitab, Gretl y EViews | Profesora universitaria 4 veces premiada

  • Software

Lugar de las clases

Embajadora

Este profesor/a sobresale dentro de su materia. Tiene un perfil de calidad, excelencia en su diploma, responde rápidamente. Dianna Pauta Martillo organizará con mucho cuidado tu primera clase de Software.

Acerca de Dianna Pauta Martillo

¿Tienes que analizar datos para y no sabes qué prueba elegir, cómo hacerla en el programa ni cómo explicar los resultados?

Soy Dianna, Ingeniera en Estadística con un Máster en Estadística e Investigación Operativa por la Universidad Politécnica de Catalunya. Llevo más de 20 años enseñando Estadística en la universidad a estudiantes de grado, máster y escuelas de negocio, y he recibido cuatro veces consecutivas el Diploma de Honor al Mérito Docente.

MI FORMA DE ENSEÑAR
Cuando un concepto no se entiende, no lo repito más despacio: lo convierto en una experiencia que se puede ver, sentir y recordar. Uso objetos, analogías, metáforas, dramatización y representaciones corporales para crear anclajes de memoria.

Por ejemplo: una tabla de resultados de SPSS es como un análisis de sangre. Está llena de números, pero solo unos pocos dicen algo importante. Te enseño a encontrar esos números y a explicar qué significan con tus propias palabras.

Mi objetivo es que entiendas lo que haces y ganes autonomía, no solo que «saques el ejercicio».

Estudiantes de ESADE, IE University, CUNEF, Deusto, Pontificia Comillas, Universidad de Navarra, Ramon Llull, UPF-BSM, UIC, EDEM, ISDE, Universidad Loyola Andalucía, UPC, UB, URV, CEU San Pablo, UFV, Universidad Villanueva, Universidad Europea de Madrid, Universidad Europea del Atlántico, Nebrija, Camilo José Cela, EAE Business School, ESERP, EU Business School, UCAM, UCV, UCAV, UAX, UFPC, UNED, UNIR, UDIMA y VIU, entre otras, ya han preparado conmigo sus asignaturas y trabajos.

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Acerca de la clase

  • Educación superior
  • Educación para adultos
  • niveles :

    Educación superior

    Educación para adultos

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

QUÉ TRABAJAMOS
• Elegir el análisis adecuado según tu pregunta y tus datos.
• Preparar la base de datos en el programa.
• Hacer el análisis paso a paso: descriptivos, contrastes de hipótesis, t de Student, chi-cuadrado, ANOVA, pruebas no paramétricas, correlación y regresión.
• Interpretar las tablas y gráficos de resultados.
• Redactar la interpretación con tus propias palabras para tu trabajo o tu examen.

PROGRAMAS
SPSS · RStudio (sin programación) · JASP · Jamovi · Minitab · Statgraphics · Gretl · EViews.

PARA QUIÉN
• Estudiantes que preparan su TFG y necesitan analizar sus datos.
• Estudiantes con prácticas o exámenes de software estadístico.
• Grado y escuelas de negocio.

CÓMO ES EL PROCESO
1. Clase de prueba gratuita de 30 minutos: me cuentas el problema y vemos qué necesitas.
2. Reviso tus datos, tu enunciado o las indicaciones antes de la sesión.
3. Hacemos el análisis juntos: tú manejas el programa y yo te guío.
4. Te enseño a interpretar y explicar los resultados, para que puedas defenderlos ante tu tutor o en el examen.

MODALIDAD
• Clases 100% en español.
• Online con pantalla compartida (Zoom, Meet u otras plataformas) o presenciales en Barcelona (en el domicilio del profesor).
• Horario fijo reservado, acordado según tu disponibilidad.
• Sesiones recomendadas de 1,5 a 2 horas.

Cuéntame en qué universidad estudias, qué carrera cursas, si es para un trabajo o una asignatura y qué programa usas, y te propongo un horario para la clase de prueba gratuita.

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Precios

Tarifa por hora

  • $45

Tarifas de los paquetes

  • 5h: $224
  • 10h: $448

clase gratis

Esta primera clase gratis con Dianna Pauta Martillo, te permite conocerle, precisarle tus necesidades y planear las siguientes clases.

  • 30min

En línea

  • $45/h

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Saber más acerca de Dianna Pauta Martillo

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  • ¿Cuándo empezó tu interés por la materia/disciplina que impartes?

    Mi vocación es ser profesora. Esta vocación la descubrí desde que era una niña.
  • Háblanos de esa materia. ¿Cuáles son los temas que más te apasionan (¡y cuáles son los que menos!)?

    De las matemáticas, me gusta la aritmética, el algebra, la geometría y el cálculo.

    De la estadística, me gusta la estadística descriptiva, la inferencial y la multivariada con datos transversales y/o longitudinales Y si nos apoyamos con el uso de software estadísticos resultaría más fascinante su estudio.
  • Háblanos de tus modelos o referentes (ya sea un/a profe que te haya marcado o una obra de arte que te haya inspirado)

    El modelo a seguir es la teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel que se basa en que el conocimiento verdadero sólo puede darse cuando los nuevos contenidos se conectan con los conocimientos que ya se tienen. Si estos no se conectan, simplemente sería un aprendizaje memorístico, donde la nueva información sería más volátil y fácil de olvidar.

    He seguido los pasos de mi padre, un profesor con vocación.
  • ¿Cuáles son para ti las cualidades que debe reunir un experto en la materia?

    1.- Conocimientos sólidos/especialista en la materia.

    2.- Respetuoso

    3- Empático

    4.- Puntual

    5.- Innovador

    6.- Resolutivo
  • Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o de cuando eras alumn@.

    Durante toda la carrera universitaria, tuve profesores excelentes y no tan excelentes. Recuerdo uno en especial, era mi profesor de estadística, él tenía sólidos conocimientos en la materia pero, éste no llegaba al estudiante por su falta de pedagogía y humildad, por su nula comunicación con los estudiantes y una total desorganización en sus clases. Esto definitivamente me marcó y me di cuenta que yo no quería ser así (como profesora).
  • Confiesa, ¿tú también has tenido dificultades con esta materia en el cole?

    Al inicio sí, pero era porque no terminaba de adaptarme en la universidad. La vida universitaria es muy diferente a la colegial.
  • Ayúdanos a conocerte mejor: cuéntanos una de tus pasiones (que quizás algún día compartirás vía Superprof)

    Jugar futbol, montar en bicicleta y estudiar.
  • ¿Qué hace de ti un/a Superprof?

    Mi vocación para la enseñanza.
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