MARCELO - profesor de contabilidad - San Miguel
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MARCELO

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  • Contabilidad

Profesor de contabilidad todos los niveles graduado en la Universidad Nacional de Luján

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Lugar de las clases

Acerca de MARCELO

Soy Marcelo Jiménez, profesor de Economía y Contabilidad orientado al nivel secundario, comprometido con generar un espacio de aprendizaje dinámico, claro y participativo, desde hace 20 años en el rubro. Considero que cada estudiante aprende de manera diferente, por eso adapto las clases según las necesidades y conocimientos previos de cada grupo o alumno.

Mi objetivo es que los estudiantes no solo memoricen contenidos, sino que realmente comprendan los temas y puedan aplicarlos de manera práctica. Para eso, trabajo con explicaciones claras, ejemplos cotidianos, actividades prácticas y acompañamiento constante durante el proceso de aprendizaje.

Me caracterizo por ser una persona paciente, comunicativa y responsable, creando un clima de confianza donde los alumnos puedan preguntar, participar y aprender sin miedo a equivocarse. Además, realizo un seguimiento continuo de las actividades y dificultades de cada estudiante para fortalecer aquellos contenidos que necesiten más práctica.

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Acerca de la clase

  • Educación primaria
  • Educación secundaria
  • Educación secundaria superior
  • +6
  • niveles :

    Educación primaria

    Educación secundaria

    Educación secundaria superior

    Terminale

    Grado Asociado

    Educación superior

    Educación para adultos

    Maestría

    Educación Inicial

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Soy profesor de Economía y Contabilidad orientado al nivel secundario. Mis clases comienzan, en un primer momento, con un diagnóstico del grupo para conocer los saberes previos con los que llegan los estudiantes y evaluar el nivel de conocimientos que poseen sobre la materia. A partir de ese diagnóstico, planifico los primeros contenidos y estrategias de enseñanza que se desarrollarán durante la cursada.

El diagnóstico me permite identificar desde dónde comenzar el proceso de enseñanza-aprendizaje, utilizando los conocimientos más básicos de los estudiantes como punto de partida para avanzar progresivamente hacia los contenidos específicos de la materia.

Mis clases se organizan en tres momentos: inicio, desarrollo y cierre. Durante el desarrollo utilizo distintos materiales de apoyo y recursos didácticos. En modalidad presencial trabajo con pizarrón, fibrones o tiza, acompañando las explicaciones con ejemplos y actividades prácticas. En modalidad virtual utilizo material audiovisual, incluyendo clases grabadas durante la pandemia que sirven como complemento y apoyo para los estudiantes.

Además, suelo dejar actividades o tareas para reforzar los contenidos trabajados en clase. En el encuentro siguiente, dichas actividades se corrigen de manera individual o mediante una puesta en común con todo el alumnado, revisando errores, aciertos y resolviendo dudas para fortalecer el aprendizaje.

Me caracterizo por generar un ambiente participativo, dinámico y de confianza, buscando que los estudiantes puedan comprender los contenidos de manera clara y desarrollar sus capacidades de análisis y razonamiento.

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Tarifas de los paquetes

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