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Miguel Angel
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- Inglés
Estudiante de 8 ciclo de la Universidad Nacional del Altiplano Ciencias de la educación, Computación e informática. Estudios en el idioma inglés del Cultural Puno, estudiante de Avanzado 6 con calific
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Lugar de las clases
Acerca de Miguel Angel
Hola, soy Miguel Ángel, tu futuro profesor de inglés Soy un estudiante avanzado en Ciencias de la Educación, especializado en Computación e Informática. Mi formación académica me ha permitido desarrollar una metodología de enseñanza estructurada y efectiva, complementada con mi sólida formación en inglés del Cultural Puno (Avanzado 6) y capacitaciones en Platzi. Mi método de enseñanza Mi enfoque se basa en la interacción y la práctica constante. Utilizo herramientas digitales como Google Classroom, ClassDojo, Kahoot y GimKit para crear clases dinámicas y divertidas. Mi objetivo es que aprendas inglés de manera natural, usándolo en situaciones de la vida real. ¿A quiénes enseño? Mis clases están dirigidas a estudiantes de nivel básico a intermedio que buscan mejorar su fluidez y prepararse para certificaciones. Me adapto a tus necesidades para asegurar que el aprendizaje sea significativo y te ayude a alcanzar tus metas.
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Acerca de la clase
- Educación primaria
- Educación secundaria
- Educación secundaria superior
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niveles :
Educación primaria
Educación secundaria
Educación secundaria superior
Terminale
Grado Asociado
Educación superior
Educación para adultos
Facultate (Licență)
Maestría
Diplomado
Doctorado
Otro
MBA
Educación Inicial
A1
A2
B1
B2
C1
C2
Autre formation professionnelle
Principiante
Intermedio
Avanzado
Niños
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
Mi enfoque como profesor particular Mi método de enseñanza se basa en la interacción constante y el aprendizaje práctico. Creo firmemente que la mejor manera de dominar un idioma es usándolo en situaciones reales y no tanto en memorizar reglas, sin dejar de lado la importancia de la gramática. Metodología y herramientas Utilizo una metodología donde uso herramientas digitales, para organizar el trabajo y el seguimiento, me apoyo en Google Classroom, donde comparto materiales, asignaciones y recursos complementarios. Para fomentar el comportamiento positivo y la participación, utilizo ClassDojo, Kahoot, GimKit que están entre mis favoritas. También integro otras herramientas de G Suite y diversas herramientas tecnológicas para que las lecciones sean más interactivas y relevantes. Mi objetivo es que los estudiantes se sientan motivados a explorar el inglés no solo en clase, sino también por su cuenta. Ejemplo de programa de clase considerando mi nivel alcanzado actual B2 El programa de una clase típica, de una hora, podría ser así: 1. Introducción y calentamiento (5 minutos): Empiezo con una conversación casual relacionada a la lección actual y busco repasar temas de la clase anterior. 2. Presentación del tema (15 minutos): Introduzco el nuevo tema, por ejemplo, el uso de "phrasal verbs" para hablar de viajes, con ejemplos claros y contextualizados. 3. Práctica guiada (20 minutos): Los estudiantes realizan ejercicios prácticos en parejas o individualmente, como diálogos cortos o completar frases. 4. Aplicación y producción (15 minutos): Creamos una situación de la vida real, como planificar un viaje. Los estudiantes usan el nuevo vocabulario en un ejercicio de conversación más libre, generalmente el producto es un escrito (cuando son muchos estudiantes) y cuando son pocos se les hace dialogar en la clase. 5. Cierre y retroalimentación (5 minutos): Resumo los puntos clave de la clase y respondo preguntas (aunque las preguntas son en todo el proceso, al final hago preguntas de lo que aprendieron y busco sus debilidades). Mi estilo de enseñanza y público Mis clases están diseñadas para estudiantes de nivel básico a intermedio (aún sigo mejorando en mi nivel avanzado leyendo papers y buscando información siempre en inglés) que buscan mejorar su fluidez y obtener una certificación como los diplomas del Cultural y los de Platzi. Como profesor, mi mayor particularidad considero que es mi adaptabilidad. Analizo las necesidades e intereses de cada estudiante para personalizar las lecciones, asegurándome de que el aprendizaje sea significativo y divertido. Me apasiona ver cómo mis estudiantes ganan confianza y superan sus desafíos con el idioma.
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