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Patricio Augusto
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- Educación cívica
Abogado, Especialista en Abogacía del Estado, Docente, Técnico en Informática, Administrador de Consorcios y Rural.
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Lugar de las clases
Acerca de Patricio Augusto
¿Quién soy y por qué quiero compartir mis conocimientos? Soy Patricio Augusto Secondi, abogado, docente y técnico en informática, con una trayectoria que combina el ejercicio profesional, la enseñanza y la gestión pública. A lo largo de los años he comprendido que el conocimiento cobra su verdadero sentido cuando se comparte y se transforma en una herramienta para el desarrollo personal y profesional de otros. Mi pasión por enseñar surge de ver cómo conceptos que a veces parecen complejos pueden volverse accesibles y hasta interesantes cuando se transmiten con claridad y empatía. No solo busco que mis alumnos aprendan, sino que entiendan y puedan aplicar lo aprendido en su vida diaria, su trabajo o su formación académica. Mi formación continua y mi experiencia en ámbitos variados me permiten adaptarme a diferentes perfiles de alumnos, siempre con profesionalismo, paciencia y un enfoque práctico. Cada clase es una oportunidad para generar confianza, curiosidad y crecimiento. Mi compromiso es acompañar a cada estudiante en su proceso de aprendizaje, brindando no solo contenidos, sino también herramientas y motivación.
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Acerca de la clase
- Educación primaria
- Educación secundaria
- Educación secundaria superior
- +6
niveles :
Educación primaria
Educación secundaria
Educación secundaria superior
Terminale
Grado Asociado
Educación superior
Educación para adultos
Maestría
Educación Inicial
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
Mi enfoque como profesor y cómo comparto mis conocimientos. Como abogado, docente y profesional con amplia experiencia en la administración pública y privada, mi enfoque como profesor se basa en tres pilares: claridad conceptual, aplicabilidad práctica y desarrollo del pensamiento crítico. Entiendo la enseñanza no solo como transmisión de contenidos, sino como un proceso de construcción conjunta de saberes, donde el estudiante es protagonista activo. Técnicas y métodos de enseñanza. Utilizo una combinación de técnicas expositivas con métodos participativos y resolución de casos. Aplico estrategias como el aprendizaje basado en problemas (ABP), debates estructurados, análisis de jurisprudencia y situaciones reales, adaptando siempre la complejidad a la edad y nivel académico de los estudiantes. Fomento el uso de herramientas digitales y el pensamiento lógico-jurídico, promoviendo además la interdisciplinariedad cuando el contenido lo permite. Desarrollo típico de las clases. Cada clase comienza con una breve recapitulación del tema anterior y un disparador que vincule los contenidos con situaciones actuales o cotidianas. Luego desarrollo el tema central, intercalando ejemplos prácticos y fomentando la participación. Finalizo con actividades de aplicación o discusión. También genero espacios de tutoría o consultas para un acompañamiento personalizado. Mis especificaciones como profesor. Me caracterizo por ser un docente accesible, que combina rigurosidad académica con empatía. Priorizo el desarrollo de competencias y habilidades que trasciendan el aula, como el razonamiento crítico, la argumentación y la capacidad de análisis. Adapto el ritmo y los recursos a las particularidades del grupo, integrando diversas metodologías según las necesidades. A quién se dirigen las clases. Mis clases están dirigidas a estudiantes de nivel secundario, terciario y universitario, así como a adultos en formación profesional. Tengo experiencia enseñando en áreas de ciencias sociales, derecho, ciudadanía, informática aplicada y gestión administrativa. También dicto capacitaciones específicas para agentes públicos y privados, y brindo formación a personas que buscan comprender marcos normativos o procedimientos administrativos en su vida laboral o personal.
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